¡Buenas tardes! Hoy toca presentaros la asignatura de "Teoría e historia de la educación". Fue una asignatura impartida por Salvador Peiró (en la parte teórica) y por Carmen Ramos (en la parte práctica). Se centraba básicamente en el estudio de la educación desde las obligaciones y las funciones que le corresponden al profesor. Todo este estudio y análisis lo hicimos de forma práctica mediante cuestionarios que median la transmisión de valores dentro de la escuela, es decir, investigamos a cerca de los problemas de la escuela actual, para así asumir nuestra responsabilidad en un futuro como maestros. La evaluación era de la siguiente forma:
- 10 % asistencia a clase.
- 10 % estudio con los cuestionarios proporcionados por Salvador.
- 10 % lectura de un libro.
- 30 % de los exámenes parciales (tipo test).
- Y un 40 % del examen final.
Por último, en el apartado de leernos un libro, tuvimos que hacer un resumen sobre el libro "Valores educativos y convivencia" de la editorial ECU, escrito por el mismo profesor de teoría. Es por eso que os dejo un resumen de algunos de los temas que nos mandaron resumir. Espero que os sean de utilidad y que los leáis atentamente. ¡Un saludo y hasta mañana!
Gracias por esta información me parece muy útil! Saludos
ResponderEliminargracias por esta información Saludos
ResponderEliminarHola chicoooos! :)
ResponderEliminarNos gusta vuestro blog porque recuerda todas las asignaturas que hemos dados juntos, pues en cada una de ellas hemos aprendido cosas diferente y vemos que en vuestras entradas eso queda reflejado.
Un besiiin.